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河南原阳县南街小学:乱收费、教师办班问题缘何再度重演

2017-3-28 13:46| 发布者: eo3kdt| 查看: 2919| 评论: 0|来自: 中国企业网

摘要:   近年来,中小学教辅材料在满足中小学教学需求的同时,也出现了种类繁杂、质量良莠不齐、选用无序等问题,影响了正常的教育教学秩序。为此,河南省教育厅、河南省新闻出版局、河南盛改委和省政府纠风办日前联合 ...

  近年来,中小学教辅材料在满足中小学教学需求的同时,也出现了种类繁杂、质量良莠不齐、选用无序等问题,影响了正常的教育教学秩序。为此,河南省教育厅、河南省新闻出版局、河南盛改委和省政府纠风办日前联合下发关于加强我省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见,明确提出,任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。并且河南省教育厅河南省评议的教辅材料时特别强调小学一二年级不评议推荐任何学科。对于违反本通知规定,强制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的单位和个人,我省将责令其纠正违规行为,给予通报批评,并追究有关人员的责任。虽然如此,但依然避免不了一些学校在利益的熏陶下顶风违纪...。

  新乡市原阳县南街小学家长近日向本报反映称他们学生在该校上学,需要订牛奶一次100元,保险50元。最近学校又让一年级买试卷一本7元,两本14元。二年级让交15元买资料。这些钱大部分班级是老师代收,有些班级或老师代收或指定定点书店“金梦兰书店”去让家长买,此外,该校在职教师利用放学时间办辅导班的问题也很普遍,每生每月收费200元,一学期下来也是不小的开支。国家三令五申要切实减轻中小学生过重的作业负担和学生家长的经济负担,规范中小学教辅材料的使用情况。但是这在该校依然存在。

  作为家长让孩子多学习知识,勤学苦练我们很认同,但是一味的订制教辅、办辅导班不仅提高不了学生的学习质量,还影响了孩子的学习兴趣,也加重家长的经济负担。根本达不到提升成绩的效果,反而适得其反,盲目埋头应付作业,剥夺了孩子的业余时间。我们希望给孩子一个轻松愉悦的学习环境。

  然而,事情是否真如学生家长所反映的,为了解事情的真实情况,2017年3月27日我们来到了原阳县南街小学,经调查部分班级的学生与家长,情况与家长反映的基本吻合。为了小孩不受委屈,又经不住小孩回家的哭闹,也都忍了。据调查了解,一年级买的是“考点梳理”。二年级买的是“创维新课堂”。国家九年义务教育,一再要求减轻农民负担,国家每年还给学校拨付的有不少教育经费,可学校还千方百计的给学生要钱,不知什么原因?除此之外,该校在职教学办辅导班的问题乱象横生,基本上都是语文和数学老师联合办的,给学生每天放学后辅导家庭作业,每生每月收费200元。一学期下来将近有1000元了。有个别老师,学生如果不去,他们就会对学生有意见,现在义务教育,不收费却比收费更可怕。作为家长,很是苦恼,也很是无奈。

 ≥义务教育法第二十五条 学校不得违反国家规定收妊用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

  第五十六条 学校违反国家规定收妊用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

  学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

  国家七部委及省教育厅明文规定,严禁任何学校以任何理由向学生乱收费及多收费。学校不得以任何名义和理由向学生收取茶水、班费、课外练习等费用。如有发现,一律按乱收费查处!对此情况,该校校长李洪善又是如何看待的?

  为了解事情的真实情况,随后,我们来到了原阳县南街小学,经联系,我们见到了原阳县南街小学校长李洪善,对此情况,李洪善表示:今年开学,学校让每年级每班都成立的有家长委员会,据他所知,他肯定二二班是家长委员会组织的。包括周末组织学生外出郊游,搞拓展,收费情况都是家长委员会组织的。其他班级收费情况和老师办班问题需要落实后再说。如果真有这种情况,学校会上报中心校,教体局把老师调离县城,毫不含糊。李洪善这些看似合理的解释,是否合乎国家的相关规定?家长委员会是否可以代表学校做任何收费上的决定?学校在职教师办辅导的乱象,作为校长究竟是失职、渎职,还是另存隐情?我们不得而知。一、二年级所买的相关资料是否属于乱收费的行为?但截止发稿前,我们未接到原阳县南街小学的任何回复。针对此情况,原阳县教育主管部门又将做何处理?

 ≡此,我们会继续关注!

  相关链接

  河南省于2014年对教育乱收费现象进行专项治理,通过河南世风办进行明察暗访,如果发现中小学(幼儿园)教育乱收费问题的,除坚决清退违规收费外,对公办学校校(园)长一律先免职再处理;对民办学校按有关规定严肃处理;对失职渎职的,将问责行政主管领导和政府分管领导。

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