两学一做学习教育进行时

2016-12-20 18:48| 发布者: njx_| 查看: 7075| 评论: 0

摘要: （一）高度重视，真抓实干。　　社区党委高度重视两学一做学习教育，以书记主抓、党员干部作表率、落实责任的工作思路，做好两学一做学习教育计划，及时召开学习教育动员会、支部党员大会、支部委员会、党 ...

（一）高度重视，真抓实干。
　　社区党委高度重视两学一做学习教育，以书记主抓、党员干部作表率、落实责任的工作思路，做好两学一做学习教育计划，及时召开学习教育动员会、支部党员大会、支部委员会、党小组会，集思广益，明晰思路、分类施策、抓好落实。
　　（二）内容丰富，形式多样。
　　第一，重视党员组织关系排查。通过开展党员组织关系集中排查，增强党组织与党员之间的联系，定期收缴党费，为党员学习教育管理奠定坚实的基础。
　　第二，线上加强政治理论学习。建立社区党员微信平台，借助微信平台及定期组织党员学习观看远程教育视频，全面掀起两学一做新热潮，加深社区党员同志对开展两学一做学习教育的重要意义、总体要求和基本内容的认识与理解；通过开展党员e家活动，增强党员同志自主开展政治理论学习的意识。
　　第三，线下开展实践教育活动。社区党委善于依托有特殊意义的日子开展实践活动。例如，在七一建党节开展手抄党章活动，为党送上一份最特别、最珍贵的节日礼物。在党员同志的政治生日发送一条廉政短信，开展一次谈心谈话，重温一次入党誓词，召开一次座谈会等。
　　第四，学习教育与完善台账并重。及时报送两学一做半月报，同时，健全社区三会一课台账，使两学一做学习教育的具体开展有据可查。
　　（三）立足当下，着眼未来。
　　为贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则，深入推进两学一做学习教育，社区党委围绕学、会、做、工、课等党日五件事，抓实党内组织生活，着力提高党员同志的组织生活质量，对下一阶段党日五件事的开展与推进提出以下工作设想：
　　第一，理论实践相结合。理论为实践提供指导和依据，实践是理论的目的和归属。只有将政治理论知识的学习和积累与实践的运用和落实相结合，才能真正将党日五件事做好。
　　第二，线上线下相结合。线上有利于学习教育常态化、长效化，操作便捷，形式灵活，方式多样；同时有利于活动的宣传推广，增强党日五件事的受众面和影响度。线下有利于密切党员与党组织之间的联系与交流，有利于加强党员之间的接触，增强党员对党组织开展各项工作的认同感与归属感。
　　第三，严肃活泼相结合。党内政治生活是严肃的，但是开展党内政治生活的形式可以多种多样，只要用心，哪怕只是简单制作一张党员政治生日贺卡也将是充满人情味的，严肃与活泼相结合，更能体现党组织对党员同志的关心与爱护。
　　社区党委会将两学一做学习教育作为一项长期性、经常性的工作来落实，根据我社区的实际情况制定党员学习教育与日常管理计划，把两学一做学习教育融入经常、融入日常，将广大党员、群众在学习教育中被激发的热情转化为开展好社区各项工作的不竭动力。

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